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分享英语教学成绩

归档日期:06-11       文本归类:红鹳      文章编辑:爱尚语录

  为了进一步推动本质教学,引发学生对英语研习的兴味,提升学生英语的听、说、读、写才力。1月8日济南高新区鸡山小学发展了英语大闯合行动。并借行动的契机,营制稠密的英语研习气氛,分享英语教学结果,显示学生的英语才力。

  闯合有三个合卡,第一合是单词合,你比我猜。须要小构成员之间的默契,孩子们提前正在课下就发端实习,许众小组配合的至极英华,获得了很好地成就。第二合是句子合,我是小小翻译家。考查学生关于句子的认读和翻译。第三合是口试合,我是对话小达人。每个年级有一名口试官,考官问学生答,英语对答如流者方可过合。每个合卡都有特定的小粘贴,得回三个小粘贴的孩子们是咱们本次行动的闯合小达人。

  自信通过本次行动能让每个孩子爱上英语,找到自负,使自身不妨变得越来越好。让孩子们念说、敢说、能说、乐说。

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